Wie heeft ondersteuning nodig, en waarmee?
| Gebruiker | Typische behoeften |
|---|---|
| Leerlingen | Toegang tot cursussen, opdrachten, technische problemen, certificaten |
| Ouders | Accounts, betalingen, inzicht in voortgang, communicatie |
| Docenten en instructeurs | Cursussen inrichten, beoordelingstools, koppelingen |
| Beheerders | Gebruikers aanmaken, licenties, rapportage, koppelingen met schoolsystemen |
| Toekomstige studenten | Programmadetails, toelatingsstappen, kosten, deadlines |
Hoe bereidt u zich voor op het begin van de periode en inschrijvingspieken?
- Voorspel contacten per dag op basis van inschrijvingsaantallen en de vorige piek
- Publiceer heldere gidsen voor de eerste week: inloggen, cursussen vinden, apparaten instellen
- Train seizoenspersoneel op de tien meest voorkomende problemen in de eerste week
- Verruim de uren in de eerste weken, ook 's avonds en in het weekend wanneer leerlingen studeren
- Evalueer de piek achteraf en pak de oorzaken van de meest voorkomende contacten aan
Hoe moet technische ondersteuning voor de LMS werken?
Tier 1 behandelt toegang, navigatie en problemen met browser en app aan de hand van uw handleidingen voor probleemoplossing. Als het probleem een platformdefect is, verzamelt de agent de cursus, gebruikersrol, browser of apparaat, stappen en schermafbeeldingen voor uw product- of IT-team. Platforms als Canvas, Moodle of Blackboard vragen elk specifieke training over rollen en rechten.
Verder lezen
Hoe gaat u om met veiligheid van leerlingen en gevoelige onderwerpen?
Spreek met uw verantwoordelijke voor veiligheid van leerlingen een schriftelijke procedure af: wat geldt als een zorg, hoe die wordt vastgelegd en wie direct wordt geïnformeerd. Agents onderzoeken nooit zelf iets en beloven geen vertrouwelijkheid; zij geven zorgen door via de vastgestelde route. Hetzelfde geldt voor klachten over cijfers, toegankelijkheidsbehoeften en academisch wangedrag, die naar uw medewerkers gaan.
Hoe helpt ondersteuning bij inschrijving en behoud?
- Snelle antwoorden aan toekomstige studenten, met direct geboekte demo's of gesprekken met een adviseur
- Opvolging van aanvragers die een aanmelding zijn begonnen maar niet hebben afgerond
- Vroeg contact met leerlingen die na inschrijving nog niet zijn ingelogd
- Het taggen van supportcontacten die erop wijzen dat een leerling dreigt af te haken
Welke meetwaarden tellen bij ondersteuning in het onderwijs?
- Reactietijd bij het begin van de periode en rond deadlines
- Oplossing bij het eerste contact voor toegangs- en LMS-problemen
- Reactietijd op leads en conversie van vraag naar aanmelding
- Tevredenheid van leerlingen na supportcontacten
- Contacten per actieve leerling gedurende de periode