Vem behöver support, och med vad?
| Användare | Typiska behov |
|---|---|
| Elever | Tillgång till kurser, uppgifter, tekniska problem, intyg |
| Föräldrar | Konton, betalningar, insyn i framsteg, kommunikation |
| Lärare och instruktörer | Kursuppsättning, bedömningsverktyg, integrationer |
| Administratörer | Skapande av användare, licenser, rapportering, integrationer med skolans system |
| Blivande studenter | Information om program, antagningssteg, avgifter, deadlines |
Hur förbereder ni er för terminsstart och anmälningstoppar?
- Prognostisera kontakterna utifrån antalet anmälda och den senaste toppen, per dag
- Publicera tydliga guider för första veckan: hur man loggar in, hittar kurser och ställer in enheter
- Utbilda säsongspersonal i de tio vanligaste problemen under första veckan
- Förläng öppettiderna de första veckorna, inklusive kvällar och helger när eleverna pluggar
- Gå igenom toppen efteråt och åtgärda orsakerna till de vanligaste kontakterna
Hur bör teknisk LMS-support fungera?
Nivå 1 hanterar åtkomst, navigering samt webbläsar- och appproblem med hjälp av era felsökningsguider. När ett problem är ett fel i plattformen samlar agenten in kurs, användarroll, webbläsare eller enhet, steg och skärmbilder åt ert produkt- eller IT-team. Plattformar som Canvas, Moodle och Blackboard kräver var och en särskild utbildning om roller och behörigheter.
Läs vidare
Hur bör frågor om skydd av barn och känsliga ämnen hanteras?
Kom överens om en skriftlig rutin med den som ansvarar för skydd av barn hos er: vad som räknas som en oro, hur den dokumenteras och vem som informeras omedelbart. Agenter ska aldrig utreda eller lova sekretess; de för oro vidare via den fastställda vägen. Detsamma gäller klagomål om betyg, behov av tillgänglighetsanpassning och akademiskt fusk, som går till er personal.
Hur bidrar supporten till anmälningar och att behålla elever?
- Snabba svar till blivande studenter, med demonstrationer eller rådgivningssamtal bokade direkt
- Uppföljning av sökande som påbörjade men inte slutförde en ansökan
- Tidig kontakt med elever som inte har loggat in efter anmälan
- Märkning av supportkontakter som tyder på att en elev är på väg att hoppa av
Vilka mått är viktiga i support inom utbildning?
- Svarstid vid terminsstarter och deadlines
- Lösning vid första kontakten för åtkomst- och LMS-ärenden
- Svarstid på leads och konvertering från förfrågan till ansökan
- Elevernas nöjdhet efter supportkontakter
- Kontakter per aktiv elev under terminen